Actualizan conocimientos en soporte vital avanzado en pacientes pediátricos y neonatales
Profesionales de las Unidades de Gestión Clínica de Pediatría, Ginecología y Urgencias del Área de Gestión Sanitaria Este de Málaga-Axarquía han actualizado sus conocimientos en soporte vital avanzado en pacientes pediátricos y neonatales, profundizando en técnicas de reanimación cardiopulmonar que permitan aumentar las probabilidades de supervivencia en casos de parada cardiorrespiratoria.
Un total de 24 profesionales, entre médicos, matronas y enfermeras, han participado en este curso de formación que busca ofrecer a los asistentes herramientas para actuar ante situaciones críticas en niños. Y es que, aproximadamente entre un 5 y un 10 por ciento de los recién nacidos precisarán de alguna de las intervenciones de la secuencia de reanimación neonatal, fundamentalmente como consecuencia de la asfixia perinatal.
De acuerdo con datos del Plan Andaluz de Urgencias y Emergencias, los minutos posteriores a una parada cardiorrespiratoria pueden resultar cruciales para el paciente, ya que en este tiempo la falta de oxígeno y sangre en el cerebro pueden causar daños irreversibles e incluso la muerte. El PAUE, destinado a dar una respuesta integral y continua a las urgencias y emergencias sanitarias originadas en el ámbito de la comunidad autónoma, contempla, entre otros muchos aspectos, la formación constante del personal sanitario en soporte vital favoreciendo un perfil de profesional en este tipo de situaciones críticas para el paciente.
Según ha explicado el director de la UGC de Pediatría del Area Sanitaria Axarquía y monitor de la actividad, José Manuel Ramón, “nuestra unidad está especialmente implicada en el manejo y tratamiento de los menores graves y de las situaciones de emergencia que puedan provocar una parada cardiorrespiratoria. Por tanto, es un objetivo de la UGC conseguir la mayor capacitación posible en este campo de todo el personal que trabaja en esta área”.
Así, la formación ha constado de una parte teórica mediante plataforma online, donde se ha colgado el temario de las actividades, así como vídeos y presentaciones relacionados con la actividad y enlaces a revistas científicas. La parte presencial se realizó en el aula del Hospital Comarcal de la Axarquía, contando con abundante material y maniquíes para los diferentes talleres.
