La concejalía de Educación señaliza con pictogramas los centros educativos y edificios públicos del municipio
Las concejalías de Educación y Régimen Interior del Ayuntamiento de Rincón de la Victoria junto a la Asociación Inclúyeme ha iniciado la señalización con pictogramas en los centros educativos, dependencias y servicios públicos del municipio, según ha informado hoy la edil de Educación, Lydia Montes (PP).
La iniciativa pretende mejorar la comunicación y comprensión principalmente en la comunidad escolar dirigida especialmente a los alumnos con autismo, “nuestro objetivo es eliminar barreras de comunicación a través de sistemas pictográficos señalizando las áreas y espacios que se encuentran en el interior y recinto del centro escolar como aulas específicas, aseos, secretaria o recinto de recreo, entre otros”.
El alcalde de Rincón de la Victoria, Francisco Salado (PP), ha destacado “la importancia de establecer una señalética de diseño universal utilizando pictogramas accesibles para personas con limitaciones comunicativas y cognitivas con el objetivo de contribuir a la inclusión y facilitar a estas personas a una mayor compresión el entorno en el que viven”.
Además, este tipo de señalización a color se colocará en los edificios y dependencias municipales, instalaciones deportivas, servicios públicos como Policía Local, según ha informado la concejal de Régimen Interior, Carmen Millán (PP) “con el objetivo de mejorar la interacción social y llegar a aquella población que presenta algún tipo de discapacidad cognitiva, enfermedad neurológicas como el Alzheimer, parálisis cerebral, etc.
La señalización con pictogramas gráficos muestra a través un sistema de símbolos: fotografías, dibujos y palabras la localizaciones de espacios que han sido diseñados por el sistema ARASAAC a través de los Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación (SAAC) que el método que se suele utilizar en un 90 por ciento de las señalizaciones.
