Una veintena de alumnos y profesores de cuatro países participan en un intercambio cultural

El CEIP LLanos Llanos situado en el litoral torroxeño ha albergado durante cerca de una semana un ciclo de actividades a modo de intercambio cultural entre países de la Unión Europea, representados por un selecto grupo de profesores y alumnos de Alemania, Inglaterra, Polonia o la República Checa. Tres docentes británicos y siete alumnos de sus respectivos centros, otros tres profesores germanos, con dos de sus alumnos y hasta seis integrantes de un cupo representativo llegado de Chequia y Polonia han colaborado codo con codo con la comunidad escolar de este centro de Torrox, de manera que durante varios días han podido incluso visitar la capital de Granada y contemplar algunos de sus monumentos más emblemáticos, como son La Alhambra o la catedral granadina.

El director del CEIP Los Llanos, Antonio Godoy, ha destacado la incorporación de nuevos centros a lo que en un principio, como proyecto Comenius financiado por la Unión Europea, fue la aventura de un cupo reducido de profesores animados por el intercambio directo de experiencias formativas. Así se han añadido países como Gran Bretaña o Polonia a esta auténtica aventura, coordinada desde España por la docente Charo Oviedo. Al respecto, ésta ha subrayado el interés que otros coordinadores internacionales, de la talla de Mike Bolger o Sara Darison, han puesto en este ciclo de intercambios. En un futuro cercano no se descarta la posibilidad de ampliar aún más tanto el número de países como el grupo de alumnos y alumnas que viajen por el continente en el mismo ámbito escolar que Comenius marca desde su creación en la década pasada.

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Un comentario sobre “Una veintena de alumnos y profesores de cuatro países participan en un intercambio cultural

  • el marzo 2, 2011 a las 7:50 am
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    Para los que no podemos permitirnos que nuestros hijos salgan fuera para aprender idiomas en el extranjero esta es sin duda una buena manera de que nuestros hijos aprendan idiomas e intercambien experiencias con alumnos de su misma edad, pero con un concepto diferente en cuanto a cultura y educación se refiere.

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