Aumentan un 10,8 por ciento el alumnado de la UNED en Málaga
El Centro Asociado de la UNED en Málaga ha aumentado su alumnado en enseñanzas regladas (licenciaturas, diplomaturas e ingenierías) en un 10,80 por ciento, situándose en 5.571 matriculaciones; 543 más que el curso anterior, a falta de contabilizar los inscritos en el programa de formación de profesorado, en enseñanza abierta y en títulos de postgrado, que aún mantienen abierto el plazo de inscripción.
Se trata de la mayor subida porcentual en número de alumnos que se registra en los últimos años en el Centro Asociado de la UNED lo que, a juicio de su directora, María José Álvarez, se debe “a un esfuerzo por acercar nuestra universidad a los ciudadanos y a la valoración cada vez más positiva que tienen sobre la calidad y el modelo de enseñanza de la UNED, acorde con el nuevo esquema universitario europeo, en el que se combinan las clases presenciales con sistemas de autoaprendizaje unidos al manejo de las nuevas tecnologías”.
Los estudios que han registrado un mayor número de matriculaciones han sido el Curso de Acceso a la Universidad para Mayores de 25 años, con 955 alumnos; Derecho, con 715; Psicología, con 445; y Empresariales, con 368. Le siguen Educación Social, Turismo, Trabajo Social, Antropología Social y Cultural, Administración y Dirección de Empresas; e Historia.
Además de la cifra de alumnos matriculados en enseñanzas regladas, el Centro Universitario de Idiomas a Distancia ha logrado alcanzar la cifra de 480 matriculaciones en su primer año de implantación en la UNED de Málaga “lo que nos ha sorprendido gratamente pues, aunque entendemos que se tratan de estudios muy demandados en general, no sabíamos hasta qué punto iba a tener acogida entre los estudiantes, y nos hemos encontrado con un enorme interés, sobre todo por los estudios de inglés y francés”, ha señalado María José Álvarez.
El número total de alumnos matriculados en la UNED de Málaga se prevé que experimente un mayor aumento porcentual cuando culmine el proceso de inscripción en títulos de postgrado, en formación de profesorado y en enseñanza abierta.
