Docentes de seis países comenzarán un proyecto para investigar el futuro de la energía
Docentes de Gran Bretaña, Suecia, Noruega, Austria y Hungría y del IES Reyes Católicos de Vélez-Málaga han comenzado las sesiones de trabajo de un nuevo proyecto educativo en el ámbito de las energías sostenibles, con el título “Energía en el futuro”, una iniciativa que cuenta también con la colaboración de empresas privadas.
Asimismo están en contacto con otros centros educativos cuyos representantes no han podido asistir a estas primeras sesiones pero están interesados en el proyecto como Turquía, Grecia e Italia.
El delegado provincial de Educación, Antonio Escámez, ha recibido a los participantes en este proyecto multilateral Comenius, a los que ha expresado el completo respaldo por parte de la Consejería a este tipo de iniciativas que ayudan a reforzar la dimensión europea en el campo de la educación infantil, primaria y secundaria, promoviendo la movilidad y la cooperación entre centros educativos.
Este proyecto es continuación del programa Comenius Regio que desarrollaron durante los dos cursos escolares pasados (2009-11), el Ayuntamiento de Cornwall (Gran Bretaña) la escuela Hayle Community School (GB) la Delegación Provincial en Málaga de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía (ES), Consorcio Centro de Ciencia Principia (ES), Fundación Museo Picasso Málaga (ES), el CEIP Pintor Félix Revello de Toro (ES), el IES Rosaleda (ES) y el IES Reyes Católicos de Vélez – Málaga.
El resultado final fue la elaboración de materiales y experiencias en ese campo y el intercambio de actividades dentro y fuera del aula en dicho ámbito.
