El PP denuncia la necesidad de crear 12 nuevos centros educativos en el municipio

El presidente de Rincón de la Victoria y secretario general del PP de Málaga, Francisco Salado, ha manifestado la necesidad de crear en el municipio 12 nuevos centros en el municipio para cubrir los objetivos mínimos de calidad educativa. Según Salado son necesarias un total de 7 guarderías públicas, 6 centros de Infantil y Primaria, y 3 Institutos de Educación Secundaria. El presidente popular junto al vicesecretario de Organización del PP de Málaga y diputado autonómico Francisco Oblaré han presentado las jornadas educativas que se celebrarán esta tarde en el municipio donde asistirán asociaciones de padres y madres.

Salado ha denunciado que es “lamentable” que alrededor del 10 por ciento de los alumnos que estudian en aulas prefabricadas en la provincia de Málaga se encuentren en Rincón de la Victoria, donde más de 300 niños estudian en barracones ante el déficit de plazas en los centros escolares. Por ejemplo, ha señalado Salado, el colegio Josefina Aldecoa tiene una ratio que supera los 25 alumnos por aula por lo que están habilitando espacios como bibliotecas, salas de profesores como aulas improvisadas. “Desde el PP reclamamos una escolarización digna y de calidad para los niños de Rincón de la Victoria”, ha asegurado el popular.

Del mismo modo ha señalado que existen alrededor de 123 niños de 0 a 3 años que no tendrán la oportunidad de estudiar en el colegio deseado por sus padres por la falta de infraestructuras educativas. Muchas familias con varios hijos, ha explicado Salado, no podrán escolarizar a sus hermanos en el mismo centro. La falta de plazas escolares es acuciante, así por ejemplo, en el colegio Gregorio Marañón hay solicitadas 67 plazas para 50 vacantes; en el Josefina Aldecoa hay 80 solicitudes para 25 vacantes o en el colegio Martin Gaite se tendrán que reubicar a 20 alumnos por falta de plazas.

En cuanto a la necesidad de profesorado para Educación Especial Salado ha manifestado el déficit de profesionales para atender a alumnos con necesidades educativas especiales. Así, ha explicado que según un informe el colegio Josefina Aldecoa necesitaría un maestro de pedagogía terapéutica, un monitor de audición y lenguaje y un monitor de Educación Especial todos los días a jornada completa. Sin embargo, el maestro de pedagogía solo asiste 3 veces por semana, el de audición dos horas cada quince días y el orientador una vez cada quince días.

Salado ha denunciado además la necesidad de crear otro centro en Torre de Benagalbón, critica que no se conozca el proyecto del nuevo centro en Lo Cea y la “mentira” del nuevo centro de Parque Victoria que lleva cinco años de retraso.

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Por otra parte, el diputado autonómico Francisco Oblaré, ha señalado la necesidad de crear 26 guarderías en la comarca de la Axarquía, 6 centros de Infantil y Primaria y 8 Institutos de Educación Secundaria para cubrir unos objetivos mínimos de calidad objetiva. “Si en 2008/09 había 87 aulas prefabricadas con 2.235 niños en la provincia, en 2009/10 aumentó a 130 aulas con 3.500 alumnos”, ha indicado. Además, en este curso más de 4.500 familias no han podido optar al primer centro deseado para la educación de sus hijos, “esto demuestra la falta de planificación escolar tan alarmante por parte de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía”.

Oblaré ha presentado además el foro educativo del PP donde se debatirán a través de la red diferentes aspectos educativos como el déficit de infraestructuras, las necesidades educativas especiales, los servicios sociales o las plazas escolares. Esta tarde, tendrá lugar en Rincón de la Victoria unas jornadas educativas a la que asistirán asociaciones de padres y madres del municipio para exponer sus reivindicaciones y demandas.
 

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